Experiment 3 - Reiz des Abbilds Stoff-Eigenschafts-Beziehung (Sek 1)

Flüssig + flüssig = fest: Zwei flüssige Ausgangskomponenten reagieren zu einem Feststoff. Was passiert dabei auf der Ebene der Stoff-Eigenschafts-Beziehung? Die Schüler lernen die Unterschiede im einfachen Modell verstehen.

Dieses Lerntool wurde speziell für die Sekundarstufe 1 entwickelt.

20 Minuten / 12 Minuten Aushärten

Lehrplanbezüge Sekundarstufe 1

Polyaddition
Makromoleküle
Temperaturabhängigkeit von Reaktionsverläufen

Lehrplanbezüge Sekundarstufe 2

Funktionelle Gruppen und typische Reaktionen
Polykondensation
Weg vom Rohstoff (Sand) zur Anwendung (Silicon-Negativabdruck)
Verknüpfung von Reaktionen zu einem Syntheseweg

Kontexte

Lebensmittelechte Formen
Abgusstechniken in der Kunst
Rapid Prototyping

Basiskonzepte

Stoff-Teilchen
Struktur-Eigenschaft
Technik
Energie
Chemische Reaktion

Anleitung

Gesamtdauer: 04:11

Lehrplanbezüge für Ihr Bundesland

Hier finden Sie eine Aufstellung, welche Lehrplaninhalte Sie in Ihrem Bundesland mit den CHEM₂DO^®-Experimenten thematisieren können.

Bundeslandspezifische Lehrplanbezüge

Animation ohne Experiment

Hier können Sie die Transkription des Sprechertextes "Stoff-Eigenschafts-Beziehung im einfachen Modell" herunter laden.

Sprechertext Stoff-Eigenschaft Sek 1 (CHEM2DO-Experiment Reiz des Abbilds) (PDF, 159 KB)

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Zu den Fortbildungsterminen

Anwendungsbeispiel

Eine Künstlerin kopiert prähistorische Wandmalereien auf die originalgetreu abgeformte Höhlenwand

Die Höhlen von Lascaux wurden mit Siliconen originalgetreu abgeformt und rekonstruiert.

Rettung der Höhlen von Lascaux

Die Höhle von Lascaux mit ihren 17.000 Jahre alten Malereien gehört zum Weltkulturerbe, litt aber unter Massen von Besuchern.

Um das Original auch für künftige Generationen unversehrt zu erhalten, hat die französische Firma AFSP detailgetreue Replikate der Höhlenwände angefertigt. Zum Einsatz kam dabei der Siliconkautschuk ELASTOSIL^® M.

Lascaux (PDF, 1,3 MB)