Animationen & Lerntools

Animationen helfen im Chemieunterricht, chemische Reaktionen besser zu verstehen. Dabei verstehen wir digitale Materialien als reine Ergänzung. Im Zemtrum steht immer das Schülerexperiment.

Animationen für das Fach Chemie

  • Die Animationen finden Sie beim jeweiligen Experiment.
  • Sie können die Animation herunterladen.
  • Oder Sie fordern die Animationen gratis auf USB-Stick an: chem2do@wacker.com
Zwischen Wasser-Molekülen bilden sich Wasserstoffbrücken aus

Animation Wechselwirkungen

– Van-der-Waals-Kräfte

– Dipol-Dipol-Wechselwirkungen

– Wasserstoffbrücke

– vorgestellte Moleküle: Wasserstoff, Wasser, Schwefelwasserstoff; Kohlenstoffdioxid: Methan

Animation: Wechselwirkungen
Experiment 3 - Animation zur Vernetzungsreaktion für die Sekundarstufe 1

Animationen & Erklärfilme Silicone

- Animation: Hydrophobierung

- Animation: Verbrennungsreaktion

- Animation: Vernetzungsreaktion (platinkatalysierte Polyaddition)

- Erklärfilm: Vergleich Silicon & Kunststoff

- Erklärfilm: Klassifizierung Silicon & Kunststoff

zu den Experimenten & Animationen
Lipophile und lipophobe Bereiche des Cyclodextrin Moleküls

Animationen Cyclodextrine

- Animation: Herstellung von Cyclodextrin

- Animation: Fehlingreaktion

zu den Experimenten & Animationen

USB-Karte bestellen

Gern schicken wir Ihnen unsere Animationen auf USB-Karte zu. Kostenlos für Sie.

Unternehmenskommunikation / CC-PA
E-Mail: chem2do@wacker.com
Tel. +49 89 6279 1731

Didaktik: Animationen im Chemieunterricht

Didaktisches Tetraeder nach Mahaffi am Beispiel des Experiments "Rauchzeichen / Brennverhalten": Die Animation zur Verbrennungsreaktion hilft, die im Experiment beobachteten Phänomene zu verstehen.

Animationen: Didaktischer Ansatz

Die CHEM2DO®-Experimente betrachten und verbinden vier Ebenen. („didaktischer Tetraeder“ nach Johnstone/Mahaffy).

Die Animationen dienen dazu, die Vorgänge auf der Teilcheneben zu verdeutlichen.

Alltagsbezug:

Alle Experimente haben einen Bezug zum Alltag der Schüler. (Hier: Temperaturbeständigkeit von Kunststoffen und Siliconen)

phäomenologische Ebene:

Im Experiment beobachen Schüler das unterschiedliche Brennverhalten von Siliconöl, Paraffinöl und Kunststoffproben.

symbolische Ebene:

Aufgaben auf den Schülerarbeitsblättern führen zur symbolischen Ebene.??

submikroskopische Ebene:

Die Animationen zeigt die Verbrennungsreaktion auf molekularer Ebene. (Teilchenebene).

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